eu cunosc, mama mea. Ai mei nu au avut niciodata datorii, si-au platit facturile la timp si in totalitate si ne-au tinut si pe noi, sora mea si cu mine, in scoala.

 

Un alt serviciu, sigur. Numai ca ne intoarcem de unde am plecat: stresul ca poti fi dat afara daca stai doar 8 h sau daca iti ceri drepturile (zile libere, vacante, medicale). Poate in alte orase e mai bine. In braila nu.

Corect. Si sunt foarte multe persoane care sunt foarte organizate, dar e vorba din batrani..din "ra..t nu poti sa faci bici"

 

parintii ne-au insuflat simtul civic si noi ne purtam ca si ei. Nici mie nici sora-mii nu ne place sa avem datorii.

 

idem, dar nici sa cad in extrema cealalta nu doresc, pt ca la un mom al vietii am deschis ochii mari si am observat ca, virgula, cu cat daruiesti mai mult cu atat primesti mai mult, cu cat cheltuiesti cu atat iti vine inapoi, cu cat esti mai chivernisit, cu atat mai putini bani ai de chiverniseala ...Nu o fi o regula, dar pur si simplu asa mi se intampla mie..., dar evident nu pot fi mana sparta ...sau sa fac datorii/credite ... ca asa am invatat din familie ...

 

"daruind vei dobandi"

 

de acord, cu o mica precizare: e vorba de cheltuiala in sensul de daruire, ca daca ma duc la targ (mall) si sparg tot salariul pe o luna nu cred ca imi mai vin inapoi. Sau vin?? Daca da, asta ar fi o veste excelenta pentru mine si proasta pentru sotul

 

"daruind vei dobandi"

 

de acord, cu o mica precizare: e vorba de cheltuiala in sensul de daruire, ca daca ma duc la targ (mall) si sparg tot salariul pe o luna nu cred ca imi mai vin inapoi. Sau vin?? Daca da, asta ar fi o veste excelenta pentru mine si proasta pentru sotul

 

Pai iti daruiesti tie si sotul dobandeste o durere subita de cap Nu stiu insa daca mai vin inapoi

Pai iti daruiesti tie si sotul dobandeste o durere subita de cap

 

sa inteleg ca ai vostri is vinovatz ca traiesc in ro si trebuie sa studieze incongruenta fenomenologica a hermeneuticii canonice. you wish ...

 

ce ziceai de creanga? big deal, un tzaran. eminescu? mie mi se pare depasit. caragiale da, mare om, la fel si stanescu. da' ce ne facem cu macedonski? cu voiculescu? cu slavici? ce facem cu aia 80% submediocri? ce faci cu poezia lu goga si tzaranii lui care vor pamint, da-le-as una cu ghiveciu'?

 

 

care ai vostri, nu stiu ce spui, fiinca n-am spus ca am copii acolo , era vorba numa de copii nostrii ca si generatie, viitorul nostru al romanilor, sau pardon ma scuzati domnia voastra o fi renuntat de rusine la ea.

 

Vai cum de mi-am permis sa il pomenesc pe Creanga, ptiu la munca campului tarane, nu la scris romane.Iar tu Eminescu, geniu pustiu, in pustiu trebuia sa ramai, nu sa intri in materia de Literatura romana sa le impui saracilor copkii capul cu Luceferi si Sarmani Dionisi.

 

sincer, inca am pasaport romanesc, nu am reusit sa scap de el. o eroare pe care is pe cale s-o corectez . si nu de rusine scap de el, ci din calcul. pasaportu' ala e una din pasivele pe care le am la purtator. in schimba de viitoru' neamului mi se rupe. singurii de care-mi pasa is pushtii mei. de ailalti sa aiba parintii lor grija.

 

cum de tz-ai permis sa-l pomenesti pe creanga nu e o problema. cum de tz-ai permis sa-mi scotz ochii cu el fara sa-mi explici ce cauta el la capitolu' "scriitori" cind "opera" lui consta dintr-o polologhie fara cap si coada numita "amintiri din copilarie" (ba nu, conform criticii e "romanul copilariei". desigur, daca intrebi boii aia de critici care-s momentele subiectului in romanu' respectiv ai cam facut secs cu ei) si citeva povestioare.

 

apropo, o sa deschid minkenas un ALT subiect, exact inspirat din "amintiri din copilarie" despre cum scoala denatureaza ipocrit un text literar. adica o sa demonstrez punct cu punct ce diferenta e intre ce scrie in amintirile lu' johnny branch si ce zic profii de romina ca scrie acolo.

'moara veta, parca citesc din propaganda lu' iliescu, de dupa rivulutie. eniuei, la mine colea cupiii puarta uniforme, si parintii ii imbraca cum au ei chef. iar la 13 ani o sa-i iau in mod sigur laptop. o sa le iau la amindoi, ca-s penibil de ieftine. o sa ii invat ca nu tre' sa tocesti ca bou' si ca informatia care-tz trebuie se gaseste in baze de date. sh-o sa le arat cum se programeaza si cum se rezolva numeric problemele, ca sa nu mai stea sa faca exercitii muncitoresti. sh-o sa joc warcraft in retea cu ei.

 

 

Bagatz sh-un Diablo-acolo, de samanta.

 

sincer, io n-am jucat asa ceva in viata mea! o fi fain ...

 

jocurile de tip warcraft (nu mai zic de simcity) is forte bune pentru copii, ii invata ce e aia gestiunea resurselor, ii invata ce e aia long term planning, samd. adica exact ce "uita" scoala sa-i invete in romania.

 

"daruind vei dobandi"

 

de acord, cu o mica precizare: e vorba de cheltuiala in sensul de daruire, ca daca ma duc la targ (mall) si sparg tot salariul pe o luna nu cred ca imi mai vin inapoi. Sau vin?? Daca da, asta ar fi o veste excelenta pentru mine si proasta pentru sotul

 

Pai iti daruiesti tie si sotul dobandeste o durere subita de cap Nu stiu insa daca mai vin inapoi

 

Eheh ... cu masura in toate. Ideea cred eu ca este sa nu fii zgarcit cu tine insuti si nici cu cei dragi, sau chiar cu cei din jur. Exista o lege a echilibrului (enuntata si de teoria sistemica) care spune ca e bine sa existe/creezi un echilibru intre cat daruiesti si cat primesti in absolut orice relatie. Daca se strica echilibrul suferi, chiar daca nu realizezi decat ca ceva nu merge, de fapt vorbim despre creearea un dezechilibru. Chestia cu intoarce si celalalt obraz, in viata reala nu functioneaza. Parerea mea.

 

Acum daca la un moment dat nu ai datorii si nu mai stii ce sa faci cu banii si intr-o luna ai chef sa spargi la mall 2.000 lei/euro whatever ... poate fi o refulare a dorintelor frustrate ...si-ti poate face foarte bine sa cheltui (nu tooot ce ai!). Daca insa resursele nu sunt de ajuns (mereu sunt limitate), trebuie sa le gestionezi bine pentru a-ti satisface nevoile, fara a fi zgarcit.

 

Revenind on topic, mai am de adaugat: ajunge cu absolventii de facultati (particulare) sau de BAC (Semi-)agramati! Cine are de-a face cu generatia tanara de absolventi de facultati particulare (care au dat 2 ani intr-unul si din toata tarasania cu facultatea au vazut doar secretara care primeste plicul pentru a trece notele..dupa care primesc o diploma ca si a ta/mea/noastra) stie despre ce vorbesc..., cum pomenea si Carmella despre oameni de media care ies pe post si vorbesc agramat... deja fenomenul a devenit o rusine ... ! Deci nu cred ca e tocmai rau ce s-a intamplat!

 

Revenind on topic, mai am de adaugat: ajunge cu absolventii de facultati (particulare) sau de BAC (Semi-)agramati! Cine are de-a face cu generatia tanara de absolventi de facultati particulare (care au dat 2 ani intr-unul si din toata tarasania cu facultatea au vazut doar secretara care primeste plicul pentru a trece notele..dupa care primesc o diploma ca si a ta/mea/noastra) stie despre ce vorbesc..., cum pomenea si Carmella despre oameni de media care ies pe post si vorbesc agramat... deja fenomenul a devenit o rusine ... ! Deci nu cred ca e tocmai rau ce s-a intamplat!

 

nu-tz impartasesc entuziasmul. dupa cum am zis, s-a introdus o masura punitiva, dar nu si una laudativa. cu alti cuvinti aia care nu au invatat au belit-o, dar in continuare si aia care au invatat au belit-o. si inca nu am vazut ce va fi in ... tuamna caci cum se zice, TOAMNA se numara beubeucii.

 

problema e ca "masura" nu o sa loveasca prea tare in fabricile de diplome, ci tot in univ de stat. dece? pi uite, tu ca absolvent care stii SIGUR ca diploma ta nu te scoate la liman, ce alegi? o facultate cu spectru mic, gen fizica/mate/inginerie sau una cu spectru larg, gen drept, linghi straine, marketing, whatever?

 

si de ce sa tina parintele copilu' la fuckultate la bucuresti si sa dea bani pe camin/mincare/etc cind poa' sa dea tacsa la fuckultatea din buzau si sa faca economie la cazare/mincare? pina la urma, tot acolo ajungi si copilu' e tinut sub control matern/patern.

 

la asta nu te-ai gindit!

cum de tz-ai permis sa-l pomenesti pe creanga nu e o problema. cum de tz-ai permis sa-mi scotz ochii cu el fara sa-mi explici ce cauta el la capitolu' "scriitori" cind "opera" lui consta dintr-o polologhie fara cap si coada numita "amintiri din copilarie" (ba nu, conform criticii e "romanul copilariei". desigur, daca intrebi boii aia de critici care-s momentele subiectului in romanu' respectiv ai cam facut secs cu ei) si citeva povestioare.

 

apropo, o sa deschid minkenas un ALT subiect, exact inspirat din "amintiri din copilarie" despre cum scoala denatureaza ipocrit un text literar. adica o sa demonstrez punct cu punct ce diferenta e intre ce scrie in amintirile lu' johnny branch si ce zic profii de romina ca scrie acolo.

 

 

Vaxile, crezi ca un literat s-ar baga intr-o discutie cu tine despre chestiuni de fizica? Te asigur ca nu, pentru ca isi cunoaste limitele si in general oamenii care iubesc literatura au si bun simt.

Ar fi interesant sa-ti (re)cunosti si tu limitele si sa abandonezi subiectul despre istoria si calitatea literaturii romane. Devin necredibile si celelalte comentarii ale tale, care poate ar fi citite altfel daca nu te-ai crede si un mare critic literar.

 

sincer, io n-am jucat asa ceva in viata mea! o fi fain ...

 

jocurile de tip warcraft (nu mai zic de simcity) is forte bune pentru copii, ii invata ce e aia gestiunea resurselor, ii invata ce e aia long term planning, samd. adica exact ce "uita" scoala sa-i invete in romania.

 

 

Este un joc produs de aceiasi Blizzard si e mai degraba pentru cei care...nu au ce resurse sa planuiasca )

 

Revenind la ofurile tale, multe si marunte s-ar zice : scoala romaneasca nu are cum sa ii invete pe copii asemenea "know-how-s" din moment ce ele abia acum sunt descoperite mai degraba prin experienta hands-on in societatea muma. Ce resurse anume sa planuiasca? Si pe care long term Nae...cand atata amar de populatie lupta cu traiul de azi pe maine?

 

In ceea ce priveste invatarea papagaleste a comentariilor...ca sa luam ziece la romana, perfect de acord cu tine. Exista insa un minumum de utilitate si a acestui exercitiu mecanic, ala de memorie...acu' de ar tine minte -aia de or reprodus perfect cometariu' si or luat ziece-...cum se mai scrie limba romana, ar fi frumos. Dar, iata, se stie ca orice memorare mecanica are efecte de scurta durata. Cu alte cuvinte, cum zice tata "iaca, m-am dus bou sh-am vinit vacî!"

 

In afara situatiei economice si a jenei permanente in ce priveste salariul bugetrarilor, marea buba a sistemului de invatamant romanesc este ca da, nu reuseste sa antreneze si sa dezvolte capacitatea logica si critica a elevilor. Trist, stiu.

 

Modul de gandire se dezvolta aici, in Vestul Salbatic, pe trei nivele: reproducere/redare, analiza si interpretare si transfer - ultimele doua nivele fiind cele capitale. Adica, se pune accent pe capacitatea de a aplica cele invatate la clasa. Da, in aceasta privinta ai mare dreptate.

Ah...m-am auzit strigata. Ioana, iti multumesc de compliment insa te voi dezamagi. Nu am studii de limba romana si habar nu aveam ce is aia autori canonici Se pare ca anumiti ingineri is mai pregatiti ca mine in aceasta privinta. Eu am sunat-o pe sor-mea a mica sa imi explice cum e treaba cu canonicii, ca io nu am la bac nici 10 si nici 9, oh my! Curqat murdar tre' sa ma canonizez.

cum de tz-ai permis sa-l pomenesti pe creanga nu e o problema. cum de tz-ai permis sa-mi scotz ochii cu el fara sa-mi explici ce cauta el la capitolu' "scriitori" cind "opera" lui consta dintr-o polologhie fara cap si coada numita "amintiri din copilarie" (ba nu, conform criticii e "romanul copilariei". desigur, daca intrebi boii aia de critici care-s momentele subiectului in romanu' respectiv ai cam facut secs cu ei) si citeva povestioare.

 

apropo, o sa deschid minkenas un ALT subiect, exact inspirat din "amintiri din copilarie" despre cum scoala denatureaza ipocrit un text literar. adica o sa demonstrez punct cu punct ce diferenta e intre ce scrie in amintirile lu' johnny branch si ce zic profii de romina ca scrie acolo.

 

 

Vaxile, crezi ca un literat s-ar baga intr-o discutie cu tine despre chestiuni de fizica? Te asigur ca nu, pentru ca isi cunoaste limitele si in general oamenii care iubesc literatura au si bun simt.

Ar fi interesant sa-ti (re)cunosti si tu limitele si sa abandonezi subiectul despre istoria si calitatea literaturii romane. Devin necredibile si celelalte comentarii ale tale, care poate ar fi citite altfel daca nu te-ai crede si un mare critic literar.

 

ar fi interesant daca n-ai mai da tu indicatii pretioase despre ce sa discut eu p-aici . nu de alta, da' pina acum la intrebarile mele DIRECTE legate de 1. sensul cuvintului canonic 2. forma fara fond 3. utilitatea dictarii unor texte hiperpretentioase (ca la scoala generala) unor adolescenti vad ca marii literati care esteti nu v-atz pronuntat. asa ca hai sa discutam despre meritele lu' creanga si-n loc de "circulati circulatz dom' vaxile" fa bine si ada argumente pro studierea lui la liceu. nu de alta da' pe mine power playurile nu ma sperie. nu-mi mai e demult frica de militieni si nici de politruci.

Ultimele bancuri Bac 2011 :

 

- Cat ai luat la Bac ?

- 2,37

- Tocilarule !

 

 

 

- Ce a picat la Bac ?

- Tot liceul !

 

 

 

 

sincer, io n-am jucat asa ceva in viata mea! o fi fain ...

 

jocurile de tip warcraft (nu mai zic de simcity) is forte bune pentru copii, ii invata ce e aia gestiunea resurselor, ii invata ce e aia long term planning, samd. adica exact ce "uita" scoala sa-i invete in romania.

 

 

Este un joc produs de acceasi Blizzard si e mai degraba pentru cei care...nu au ce resurse sa planuiasca )

 

Revenind la ofurile tale, multe si marunte s-ar zice : scoala romaneasca nu are cum sa ii invete pe copii asemenea "know-how-s" din moment ce ele abia acum sunt descoperite mai degraba prin experienta hands-on in societatea muma. Ce resurse anume sa planuiasca? Si pe care long term Nae...cand atata amar de populatie lupta cu traiul de azi pe maine?

 

In ceea ce priveste invatarea papagaleste a comentariilor...ca sa luam ziece la romana, perfect de acord cu tine. Exista insa un minumum de utilitate si a acestui exercitiu mecanic, ala de memorie...acu' de ar tine minte -aia de or reprodus perfect cometariu' si or luat ziece-...cum se mai scrie limba romana, ar fi frumos. Dar, iata, se stie ca orice memorare mecanica are efecte de scurta durata. Cu alte cuvinte, cum zice tata "iaca, m-am dus bou sh-am vinit vacî!"

 

In afara situatiei economice si a jenei permanente in ce priveste salariul bugetrarilor, marea buba a sistemului de invatamant romanesc este ca da, nu reuseste sa antreneze si sa dezvolte capacitatea logica si critica a elevilor. Trist, stiu.

 

Modul de gandire se dezvolta aici, in Vestul Salbatic, pe trei nivele: reproducere/redare, analiza si interpretare si transfer - ultimele doua nivele fiind cele capitale. Adica, se pune accent pe capacitatea de a aplica cele invatate la clasa. Da, in aceasta privinta ai mare dreptate.

 

exact asta voiam sa spun. io personal habar n-am care e valoarea lui hash barat ori a constantii lu' boltzmann.

 

uitindu-ma inapoi la anii de liceu ma apuca nervii. ne-au invatat geografie, adica sa invatam pe de rost suprafata tarii x. sa invatam unde e pasu' tihutza sau ce fabrici si uzine is in slatina. ma intreb daca s-a schimbat ceva ..

 

nu-i asa ca-n loc de "steefan cel mare a domnit intre anii ... s-a batut cu turcii de 18756723412 ori si a ridicat 23587356 biserici" era mai misto sa ni se explice otzira cum statea situatia militara si ieconomica pan zona? sa ne povesteasca tvarsha profa ce mincau tzaranii pa vremea aia?

 

ca daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

[

Eheh ... cu masura in toate. Ideea cred eu ca este sa nu fii zgarcit cu tine insuti si nici cu cei dragi, sau chiar cu cei din jur. Exista o lege a echilibrului (enuntata si de teoria sistemica) care spune ca e bine sa existe/creezi un echilibru intre cat daruiesti si cat primesti in absolut orice relatie. Daca se strica echilibrul suferi, chiar daca nu realizezi decat ca ceva nu merge, de fapt vorbim despre creearea un dezechilibru. Chestia cu intoarce si celalalt obraz, in viata reala nu functioneaza. Parerea mea.

De acord cu tine Doar glumeam un pic sa ma descretim fruntile de pe aici

daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

cum? nu mâncau la Mcdonalds??

daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

cum? nu mâncau la Mcdonalds??

 

 

Nici macar la umbra päpushoiulu' Dextere

eu inteleg ce zici tu Uma/Boni, ca parca ziceti/confirmati cum gandesc si eu ...

 

deci, sa vedem cum evolueaza discutia , ca vad ca azi apele sunt mai calme ...

 

In ceea ce spuneti Vaxile si Lapona cu practica si teoria (care la noi in scoala a fost transpusa in toceala) asa estem, ca de-aia ziceam si eu ca practica e alta mancare de peste chiar daca ai 10 pe linie la scoala! Din cate aud, au scurtat facultatea cu 2 ani (in urma cu vreo 3 ani) si au bagat un master obligatoriu de 2 ani in care se fac numai proiecte practice. Deci incet, incet ...s-or dezgheta apele ...

Caz concret: am angajat doua masterande: 1 cu coronita de 10 pe linie si una normala cu note de toate culorile! Cea cu coronita a facut o treaba mediocra si nu si-a putut asuma responsabilitati, nu se putea incadra in termene limita, nu putea sa urmeze prioritatile, in timp ce cealalta cu note de toate culorile este un angajat de exceptie! Traiectul lor in companie a fost la poluri opuse, la fel si salariul lor, desi au inceput de la egalitate. Nu neaparat trebuie sa se regasesca la scara larga fenomenul, dar e doar un exemplu ca nu faptul ca ai invatat teorie de 10 iti aduce jobul ala cu multi bani de care pomenea Vaxile.

 

Acum, Lapona, odata cu practica de a invata pe dinafara comentariile, din pacate nu invata elevii cum se scrie pt ca pe vremea mea (Acu or fi scrise pe net, nu stiu) le dicta profa de romana si fiecare scria cum stia. Norocul era ca dadeai examen la gramatica la treapta I si deci ar fi trebuit sa stii sa scrii cel mai bine din viata ta in clasa a 8-a (singura in care se dictau comentarii si trebuia sa le inveti pe de rost pt treapta I, din cate imi aduc aminte. Sau oare si pt BAC era acelasi sistem?).

Adevarul e ca pe partea cu subiectele la limba romana, personal ii dau perfecta dreptate lui Vaxile si chiar si elevului care copiaza! Pana la urma de ce sa nu copieze copilul daca il pui sa invete pe dinafara niste texte/comentarii pe care le va uita in urmatorii max 2-10 ani? Asa o sa eradicam agramatii cu diploma? Sau e nevoie sa stie musai sa se exprime intr-o maniera cursiva, fluenta, articulata, cu sens si nu in ultimul rand corect gramatical?

daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

cum? nu mâncau la Mcdonalds??

 

nu m-ar mira acest raspuns, de vreme ce unii copii din ziua de azi au vazut vaca doar in reclama de la milka! ... asta doar ca o paralela ...

 

exact asta voiam sa spun. io personal habar n-am care e valoarea lui hash barat ori a constantii lu' boltzmann.

 

uitindu-ma inapoi la anii de liceu ma apuca nervii. ne-au invatat geografie, adica sa invatam pe de rost suprafata tarii x. sa invatam unde e pasu' tihutza sau ce fabrici si uzine is in slatina. ma intreb daca s-a schimbat ceva ..

 

>>>>>>>>In carti nu, doar pe fata gliei muma si anume fabricile si uzinele de mai sus ori or disparut or s-or mutat in Republica Maldavia.

 

nu-i asa ca-n loc de "steefan cel mare a domnit intre anii ... s-a batut cu turcii de 18756723412 ori si a ridicat 23587356 biserici" era mai misto sa ni se explice otzira cum statea situatia militara si ieconomica pan zona? sa ne povesteasca tvarsha profa ce mincau tzaranii pa vremea aia?

 

ca daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

>>>>>>>>In carti nu, doar pe fata gliei muma si anume fabricile si uzinele de mai sus ori or disparut or s-or mutat in Republica Maldavia.

 

cum ar spune liceanul: si la ce ti-a folosit ce ai invatat?

ce industrii si ce productie record la hectar are romanica ...

 

atunci am avut eu (si alti elevi) dreptate sa urasc toate materiile astea la care era doar toceala: geografie, istorie etc

desi tata imi spunea ca sunt de cultura generala si tb sa le invat si pe alea! ...si aici revenim la ce spunea MariaSan ...cu ce trebuie sa faca parintele cu copilul ... Vaxile sugereaza ca-i musai sa-l mute in alta tara! Alte solutii locale, in afara de ce zicea tatal meu ?

>>>>>>>>In carti nu, doar pe fata gliei muma si anume fabricile si uzinele de mai sus ori or disparut or s-or mutat in Republica Maldavia.

 

cum ar spune liceanul: si la ce ti-a folosit ce ai invatat?

ce industrii si ce productie record la hectar are romanica ...

 

atunci am avut eu (si alti elevi) dreptate sa urasc toate materiile astea la care era doar toceala: geografie, istorie etc

desi tata imi spunea ca sunt de cultura generala si tb sa le invat si pe alea! ...si aici revenim la ce spunea MariaSan ...cu ce trebuie sa faca parintele cu copilul ... Vaxile sugereaza ca-i musai sa-l mute in alta tara! Alte solutii locale, in afara de ce zicea tatal meu ?

 

fata mojului, da' daca taxu si masa is in alta tzeara ei saracii ce sa faca? intreaba mai bine pe parlimanteri si pe ministri, ca ei isi trimit copiii afara de la gimnaziu in sus, si la doftur se duc la viena.

 

ce solutii locale ai? sincer, nush.

daca intrebi absolventu' de bac de nota 10.00 "ce mincau taranii pe vremea lu' mircea cel batrin" o sa-tz spuna ca "mamaliga".

cum? nu mâncau la Mcdonalds??

 

 

Nici macar la umbra päpushoiulu' Dextere

 

nush citz realizeaza cam prin ce an a fost columb (nu monica columbeanu) in america sa aduca de acolo cucuruzele (nu kilotzi de la secretu' victoriei). da' ma rog, posibil ca genialii daci sa fi cultivat deja in secret cucuruzu', si l-au ars pe tot dupa descapatzinarea lu' decebal, sa nu le fure romanii patentu' retzetii de mamaliga.

Am citit cam tot ce ati scris, si nu vreau sa intru in polemici. vaxile are un pic dreptate , dar nu 100%

maria e foarte idealista , si eu sunt undeva intre ei doi.

ca si la nemti aici cei din filiera gimnaziala dau "maturitatea" , dar mai nou exista si posibilitatea unui examen de maturitate chiar daca ai facut alta filiera.

in general aici pica cam 40% dupa primul an de gimnaziu/colegiu/liceu (cum doriti sa-i spuneti). scolarizarea e de 4 ani , daca repeti primul an si esti in esec si al doilea, iesi din sistemul de liceu. la final este acest examen de maturitate ( la 5 materii scris si oral, in functie de optiunea pe care o aveai in scoala; fiimea de explu a facut fizica -mate deci a avut scri fizica, mate, franceza, engleza si germana , si oral la aplicatii de mate , franceza, germana , engleza si matematica ; dar exista si materii facute de-a lungul celor 4 ani, la care nu se dau examene, dar media acelor materii intra in calculul mediei finale de "matu"). apoi te inscrii la facultate , si daca nu te tii de treaba nu faci multi pureci.

Deci , faptul ca unii trec prin scoala ca gasca pe apa, si nu se lipeste nimic de ei , nu e normal.

Stella, asa era si aici inainte, la mine dupa primul an de facultate 1992-1993 au fost decimati jumatate. Dupa inca un an au mai ramas in urma sau abandonat o parte ...

Acum scoti banul, te duci la secretara si se aranjeaza treaba inclusiv pentru licenta, nu mai zic de un amarat de examen de semestru. Nu stiu sigur daca merge si la stat acum figura, dar am si am avut in ultimii 10 ani colegi si de colo si de colo: e diferenta enorma intre ei si performantele lor, intre cum le merg rotitele. Probabil nu e regula general valabila, ca nicaieri nu sunt doar uscaturi si in alte locuri numai brazi, dar din proprie observare a fenomenului pe cel putin 100 subiecti, pe o perioada indelungata, sunt diferente majore.

nush citz realizeaza cam prin ce an a fost columb (nu monica columbeanu) in america sa aduca de acolo cucuruzele (nu kilotzi de la secretu' victoriei). da' ma rog, posibil ca genialii daci sa fi cultivat deja in secret cucuruzu', si l-au ars pe tot dupa descapatzinarea lu' decebal, sa nu le fure romanii patentu' retzetii de mamaliga.

 

Gogule, pe de alta parte, nu-ti imagina ca la Roma au asteptat sa aduca nea' Columb porumbul din America ca sa faca mamaliga. Doar ca o faceau din orz sau ovaz, cam ca un porridge, si îi zicea "pulsum". Poate cuvîntul are sa rezoneze familiar pe undeva prin vreun ungher al memoriei matale.

 

M-as întreba mai degraba cu ce aducea bucataria vremii fara rosii, fasole, dovlecei, ardei, cartofi...